logo cnrs

logo cealex
USR3134

bandeau

تقديم للاتصال بنا Version française

تقديم
ما الحاجة إلى قسم تربوي في مركز الدراسات السكندرية ؟
التعريف بالقسم التربوي بمركز الدراسات السكندرية

التعريف بالقسم التربوي بمركز الدراسات السكندرية

أهداف القسم

  • توعية الشباب السكندري بتراث مدينتهم من خلال تعريفهم بأبحاث مركز الدراسات السكندرية

  • نشر أعمال الباحثين بمركز الدراسات السكندرية بين الشباب السكندري

  • دعم التبادل بين مختلف التخصصات بالمركز ( أثريين، معماريين، رسامي الخرائط و المرممين)

  • الاطلاع على برامج أنشطة التبادل الثقافي الخاصة بالشباب في حوض البحر المتوسط والمشاركة فيها

  • المساهمة في تدعيم شبكة اتصال بين العاملين في مجال التراث و النشء و المنشآت الثقافية علي المستوي المحلي و الدولي.

الوسائل المستخدمة

  • ابتكار الأدوات التربوية بالتعاون مع المتخصصين بمركز الدراسات السكندرية و المنشآت الثقافية و التربوية الأخرى.

  • تدريب العاملين بالمنشآت الثقافية والأشخاص المؤهلين للتعاون مع الشباب ( معلمين، منشطين، مسئولي المكتبات)

  • تفعيل برنامج الأنشطة لطلبة المدارس و مجموعات الأطفال.

  • تنفيذ البرامج من خلال شبكة تعاون و شراكة بين كل من مصر، و فرنسا، و دول حوض البحر المتوسط.

بيان بما تم إنجازه وأهداف مستقبلية

هناك حوالي ألفين طفلٍ يشتركون، كل عام دراسي، في هذا البرنامج، ويرجع الفضل في ذلك خاصة ً لوزارة التربية والتعليم المصرية ولمؤسسات أخرى في الإسكندرية. و يتلقى هؤلاء الأطفال تعليمهم في مدارس مختلفة: خاصة وتجريبية وحكومية.

هناك حوالي ثلاثين متخصصا ً ( موجهون ومعلمون ووثائقيون) يعملون مع النشء والأطفال، وقد تدرب هؤلاء المتخصصون على التعامل مع أدواتنا وهم لديهم وعي خاص بضرورة التعلم الإيجابي الذي يشترك فيه المتلقي بفاعلية في اكتساب المعارف المطلوبة ... وقد تكون هذه المعارف مثلا ً مرتبطة بموضوع تزوّد المدينة بالماء العذب عبر العصور، أو بالآثار القديمة المختلفة و كيفية النظر إلى تاريخ مدينة الإسكندرية في ضوء تلك الأشياء.

ويبدو لنا أنه من الضروري الآن، أمام الطلب المتزايد من المدارس ومن الجمعيات السكندرية المختلفة، أن نستمر في جهودنا هذه في المجال التربوي، وأن نواصل أنشطتنا الثقافية التي تشجع الطفل على التفكير والاكتشاف وتكوين تصورات عن الموضوعات المختلفة بنفسه.

 

 

إبريل 2009 اليوم :